“Cultivando la
semilla del
futuro”​
“Amando a los que nos aman”​
Academia
Joeleanny
Nuestra FilosofÃa educativa provee
para el descubrimiento, desarrollo, fortalecimiento y cultivo de las actividades y aptitudes latentes en el estudiante y que permiten alcanzar la estabilidad y madurez emocional que
le faciliten, de adulto, enfrentarse a las diferentes problemáticas de una sociedad compleja; y adaptarse a las presiones ambientales mediante sus propias técnicas y en forma efectiva y acertada.
Contribuye a que el estudiante se desarrolle y se realice como ser individual capaz de tomar decisiones; se sienta responsable de su educación, dueño de su destino, se visualice y se acepte como ser particular, distinto a
los demás en sus posibilidades y en su problematica.
Propicia, a través de experiencias educativas, que el estudiante responda
a su vocación seleccionando un estilo de vida que armonice con sus habilidades, capacidades fÃsicas y psicológicas. Propende a la información de individuos comprometidos y solidarios con la justicia, la verdad, la honradez, la honestidad, la integridad,
la lealtad y el servicio.
Imparte enseñanza de calidad que le provea al estudiante los conocimientos, las destrezas y actitudes que le faciliten formular criterios propios, hacer juicios acertados, crear respuestas adecuadas a situaciones particulares, aceptar responsabilidades, ejercitar la reflexión, el pensamiento profundo, estimular la creatividad y construirse dueño de su destino.
Todo lo antes indicado dentro de un a comunidad educativa, terapéutica, que ofrece todos los servicios necesarios para cada uno de nuestros estudiantes.
FilosofÃa
Ofrecer programa regular de pre- pre a 12mo grado a todo estudiante que no posea ningún diagnóstico que afecte su educación, según las recomendaciones de la evaluación psicoeducativa.
Ofrecer programa estudiantil secundario acelerado (PESA) a todo estudiante de 9no en adelante, que asà lo solicite para finalizar de forma rápida su escuela superior.
Ofrecer evaluaciones psicoeducativas, psicométricas, educativas, psicológicas, habla-lenguaje y de terapia ocupacional para determinar factores que puedan afectar el funcionamiento educativo, emocional y/o perceptual de los estudiantes.
Ofrecer terapia educativa, psicológica, habla-lenguaje, terapia ocupacional y sexual a todos aquellos estudiantes que asà lo requieran.
Ofrecer ayuda educativa individualizada (en programa de destreza y en programa individualizado) de kinder al duodécimo grado para trabajar con niños(as) y jóvenes adolescentes con diagnóstico bajo la polÃtica de la inclusión siguiendo a su vez los siguientes objetivos:
Proveer al estudiante experiencias que contribuyan al desarrollo sistemático de las destrezas básicas relacionadas con el estudio, análisis y utilización del conocimiento desde el pre-pre hasta el duodécimo grado.
Proveer el desarrollo y fortalecimiento de valores y cualidades morales y espirituales.
Desarrollar actitudes de respeto hacia la dignidad e igualdad de los seres humanos y rechazar el discrimen y los estereotipos.
Propiciar un mejor entendimiento de sà mismo y de los problemas básicos de ésta sociedad moderna.
Ayudar al educando a comprender cuáles son sus limitaciones y sus fortalezas, los cambios en su vida y en el de la familia, tanto social, económico como espitirual.
Mantener un clima institucional libre de drogas, alcohol, violencia y armas.
SOMOS LOS PROPULSORES
DEL MODELO
ADAF
DANDOLE UN ENFOQUE TERAPEUTICO
Y MULTIDISCIPLINARIO PARA TRABAJAR CON ESTUDIANTES CON T.D.A.H Y P.E.A.
Propósito
